2025. április 22., kedd - Csilla

Hírek, elemzések

Szabadulószoba az iskolában? Újfajta tanítási módszert alkalmaznak Keszthelyen

299

Szabadulószoba az iskolában? Az érdekes párosítás egy újfajta tanítási módszer lényege. A napjainkban divatos játék mintájára a diákok a tananyaggal kapcsolatos kérdéseket kapnak, s a jó válaszok viszik őket előre a győzelemig, azaz a kulcs megtalálásáig.

A premontrei szakgimnázium egy ilyen kísérleti programot valósított meg egy nemzetközi pályázati támogatású projekt keretében.

A Keszthelyi Premontrei Szakgimnázium is része annak a projektnek, melyet négy ország – Magyarország, Olaszország, Egyesült Királyság, Észtország – hét oktatási intézménye egy Erasmus+-program keretében közösen valósít meg. A cél az, hogy a szakképzés jobban illeszkedjen a piaci elvárásokhoz.

– A szakképzés módszertanában van egy új irány. Pro­jekt­alapon, öntevékenyen tanulnak a diákok, ezt próbáljuk mi is bevezetni – vázolta Balogh Csaba, az iskola igazgatója.

A Reacti-VET projektben a premontrei szakgimnázium pedagógusok továbbképzését valósította meg, és egy kísérleti programban vett részt. A Z-Ware Informatikai Kft. bevonásával tananyagot fejlesztettek, melynek fontos része volt a képességfejlesztés. A kísérleti programba a 9. osztályos informatika szakos tanulókat vonták be. A digitális biztonság volt a fő téma, a tanulók megismerkedtek a személyes adatok védelmével és a digitális világ veszélyeivel. A fiatalok e témakörhöz kapcsolódva egy angol–magyar nyelvű értelmező szótárt is összeállítottak.

– Az online oktatás időszakában zajlott a projekt. Otthonról, állandó konzultációval, virtuálisan, videóka­mera és mikrofon segítségével dolgoztunk együtt az alkotócsoportokkal. A gyerekek körében egyre kevésbé népszerű az a fajta tanulás, hogy leülnek egy könyv mellé. Ebben a programban az is fontos, hogy a saját munkájuk, energiaráfordításuk után látják az eredményt, és tudatosítják, hogy ezt ők csinálták. Errefelé kell átbillenni, hogy a tanulás legyen öröm, alkotótevékenység is – mondta el az iskola vezetője lapunknak.

S bár online formában próbálták ki először a módszert, tantermi keretek között is működni fog. Ezt be is mutatták a projektzáró napon: két helyszínen kialakítottak egy-egy szabadulószobát. Itt a tananyaggal kapcsolatos kérdéseket kaptak a diákok, így játékos módon valósult meg a tudásszint ellenőrzése. A projektben a zsaroló vírusok elleni védekezés módszereit sajátíthatták el. A tanulságokat prezentációban mutatták be.

(Forrás: zaol.hu)

Eseményfigyelő

Szeretné, hogy az Önök híre, eseménye is megjelenjen az Esemény Menedzser portálon? Tartalomszolgáltatásra, online marketingre van szüksége? 

Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

 


 

További hírek, tippek


 

 


 

BETA Renegade

Hírlevél


   E-mail cím:*  
Név: *  

Olvasta?

Időrendben

« Április 2025 »
H K Sze Cs P Szo V
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30        

Tartalom galéria

Hétvégi programajánló

Hétvégi programajánló

More details
Húsvét az Egri várban, 2025. április 19-21.

Húsvét az Egri várban, 2025. április 19-21.

More details
Hollókői Húsvéti Fesztivál, 2025. április 18-21.

Hollókői Húsvéti Fesztivál, 2025. április 18-21.

More details
Magyar Gasztronómia Napja, 2025. április 26–27.

Magyar Gasztronómia Napja, 2025. április 26–27.

More details
6000 négyzetméteres mitikus világ a Millenárison

6000 négyzetméteres mitikus világ a Millenárison

More details
Hogyan befolyásolják a művészetek a magán- és a szakmai életünket?

Hogyan befolyásolják a művészetek a magán- és a szakmai életünket?

More details
Portfolio X-Cycling Day, 2025. május 27.

Portfolio X-Cycling Day, 2025. május 27.

More details
Különleges programokkal vár a Bükk

Különleges programokkal vár a Bükk

More details
Vár a Bükki Nemzeti Park legújabb bemutatóhelye, a Szeleta Park

Vár a Bükki Nemzeti Park legújabb bemutatóhelye, a Szeleta Park

More details
Az Esemény Menedzser portál kiadója az Open Gates Hungary Kft. - O|G|H - a hír szerzője